Navendên Xizmetên Piştgiriya Akademîk


Gava ku hûn hewce bibin alîkariyê bistînin! HCCC di nav cûrbecûr mijaran de karûbarên hîndekariyê 24/7 pêşkêşî dike.

Li-kesê û liserxetê hîndekarî li sê Navendên Karûbarên Piştgiriya Akademîk me heye. Bi kar tînin EAB Navigate sepanê ku randevûyekê ji bo hevdîtina bi mamosteyek re diyar bike. Li derveyî demjimêrên karsaziya meya birêkûpêk, hîndariya serhêl ji hêla Brainfuse ve tê peyda kirin, ku di heman demê de karûbarên Laboratoriya Nivîsandinê 24/7 jî pêşkêşî dike (hûrguliyên Brainfuse li vir bibînin).

Ger pirsên we hebin an jî hûn dixwazin bêtir agahdarî li ser karûbar û hebûna me dixwazin, ji kerema xwe têkilî bikin Chris Liebl, Alîkarê Îdarî, li (201) 360-4187 an piştgiriya akademîkFREEHUDSONCOUNTYCOMMUNITYCOLLEGE.

2019 Wergêrê Komeleya Navenda Fêrbûna Koleja Neteweyî ya Frank L. Christ Xelata Navenda Fêrbûna Berbiçav a ji bo Saziyên Du-salî.

Mîsyona Daîreya Karûbarên Piştgiriya Akademîk a Abegail Douglas-Johnson ev e ku xwendekaran rê bide xwendekaran ku bibin xwendekarên xweser û çalak bi pêşkêşkirina cûrbecûr bernameyên akademîk ên pêvek ên ku mezinbûn û sazûmaniyê di hawîrdorên xwendekar-navend, tevnegir û pirçandî de ku ji bo hevdîtinê hatine çêkirin. hewcedariyên her xwendekarekî.

Em hewil didin ku bi domdarî karûbarên piştevaniya akademîk berfireh bikin, baştir bikin û peyda bikin da ku baştir ji xwendekar, fakulte û civata zanîngehê re xizmet bikin.

Ji bo bicihanîna mîsyon û vîzyona Hudson County Community College, em xwe bi van nirxan digirin:

  • Yekbûn û Zelalbûn: Em bawer dikin ku prensîbên exlaqî yên bihêz û durustî ji bo pêşxistina têkiliya bi xwendekaran re bingehîn in.
  • Tevlihevbûn û Têgihiştin: Em hemî xwendekarên ku hewcedariya wan bi rêberiya akademîk heye qebûl dikin, di nav xwe de digirin û vedixwînin. Em pêşî lê digerin ku bibihîzin, nebêjin. Empatî kirin, ne rexne kirin. Berî ku em zanibin.
  • Ajansa Xwendekar: Em bawer dikin ku xwendekarên me di rêwîtiya xwe ya perwerdehiyê de beşdarên herî mezin in. Xwendekar têne teşwîq kirin ku bibin şagirtên çalak û têne fêr kirin ku ezmûna fêrbûna xwe bixwe birêkûpêk bikin - deng û bijartina ku ew çawa fêr dibin.
  • Grît: Em dev jê bernadin.

Ders li Sê Cihên Hêsan Berdest in

Perwerdehiya belaş li sê cihên me heye. Demjimêrên xebatê di nîvserên bihar û payîzê de ji Duşemê heta Îniyê, ji 10:00 sibehê heta 7:00 êvarê, û Şemî, ji 10:00 sibê heya 3:00 êvarê (saetên Havînê diguhere).
Ev dîmenek panoramîk a navendek piştgirîya akademîk e ku bi rêzên komputeran li ser dîwaran, maseyên kesane ji bo xwendekaran, û tabloyek navendî ji bo xebata hevkariyê ye. Li jûreyê hawîrdorek geş û paqij bi alavên nûjen heye.

STEM û Navenda Perwerdehiya Karsaziyê

Mamosteyên li STEM û Navenda Perwerdehiya Karsaziyê ji bo zanist, teknolojî, endezyariyê, û matematîkê piştgiriya akademîk peyda bikin.

71 Sip Ave, Jersey City, NJ
Asta Jêrîn a Avahiya Pirtûkxaneya Gabert
(201) 360 - 4187

Sazkirina polê ku ji bo xwendekaran maseyên ferdî û rêzek komputer li ser dîwarekî vedihewîne. Li jûreyê tabloyek spî li pêş heye û bi pencereyên mezin re baş ronî ye ku destûrê dide ronahiya xwezayî.

Navenda Nivîsandinê

Mamosteyên li Navenda Nivîsandinê piştgiriya akademîk ji bo nivîsandinê li seranserê mufredatê.


2 Cihê Enos, Bajarê Jersey, NJ
Odeya J-204
(201) 360 - 4370

Navendek akademîk a mijûl bi xwendekaran re komputer û tabloyan bikar tînin. Nîşan destnîşan dike ku cîh piştgirî ji matematîkê û nivîsandinê re peyda dike, digel çavkaniyên din ên mîna refên pirtûkan.

Kampusa North Hudson

Ew Navenda Piştgiriya Akademîk ji bo hemû mijaran di bin banekî de hîndekariyê dide.



4800 Kennedy Blvd., Bajarê Yekîtiya, NJ
Odeya N-704
(201) 360 - 4779


Navendên Çavkaniyê yên ESL

Li Kampusa Qada Journal (J204 - 2 Enos Place) û li Kampusa North Hudson (N704 - 4800 Kennedy Blvd.)
 Afîşek rengîn a ku bi zimanên cûrbecûr bi peyva "Bi xêr hatî" hatî nivîsandin, ku sembola tevlêbûn û jîngehek pirçandî ye.

Navendên Çavkaniyê yên ESL (ERC)
çavkaniyên cûrbecûr peyda dikin ku ezmûna fêrbûna ziman zêde dikin, zanîna naverokê û ragirtina wê xurt dikin, û beşdarî serweriya jêhatîbûnên bingehîn dibin. Xwendekar her weha derfet hene ku beşdarî çalakiyên fêrbûna ezmûnî bibin ku tevlêbûnê di nav civaka zanîngehê û derdora wê de pêş dixin.
Nîşanek jîndar û hûrgulî ku komek cûda cûda nîşan dide, ku cihêrengiya çandî û etnîkî bi şêwazek yekgirtî û hunerî temsîl dike.

Çavkanî


Logoya Brainfuse

Mejî di hundurê Canvas deBrainfuse hevkarê meya karûbarê hîndekariya serhêl e; ew zindî pêşkêş dikin hîndekariya serhêl li derveyî demjimêrên karsaziya meya birêkûpêk û karûbarên Karûbarên Nivîsandinê 24/7. Têketinek zêde ne hewce ye - tenê li ser bitikîne Perwerdehiya Serhêl ya Brainfuse di menuya qursê ya her yekê de Çîta qeyikan kûrs. Di her semesterê de 8 saetan qasê karanîna heye; têkelî piştgiriya akademîkFREEHUDSONCOUNTYCOMMUNITYCOLLEGE ji bo demjimêrên zêde daxwaz bikin.

Brainfuse taybetmendiyên jêrîn pêşkêşî dike:

  • Alîkariya Zindî: Li ser daxwazê ​​bi mamosteyek zindî re têkilî daynin.
  • Laboratoriya Nivîsandinê: Ji bo vekolînê gotarek an belgeyek kariyerê bişînin.
  • Pirsekê bişînin: Pirsek bipirsin ku bi gelemperî di nav 24 demjimêran de negirêdayî were bersivandin.
  • Danişînên berê binirxînin: Danişînên hîndariya serhêl ên berê binirxînin.
  • Amûrên Akademîk: berhevokek berfireh a amûrên xwe-rêber, di nav de:
    • Skill Surfer: pirtûkxaneyek berfireh a ders û ceribandinên pratîkê yên di cûrbecûr mijarên bingehîn de.
    • Testên tespîtkirinê ji bo piştgiriya akademîk a armanckirî
    • Flashbulb: Amûrek flashcard-ê ya berbelav bi pirtûkxaneyek naverok û taybetmendiyên afirîner heye ku adetên xwendinê nûve bike.
    • Laboratoriya zimanê biyanî bi piştgiriya hîndekariya li ser-daxwazê ​​û ji bo xwendekaran çêkerek peyvek bihêz

Vegere Serê

Bername û Xizmetên

Bi belgeyên ku ji hêla Ofîsa Karûbarên Gihîştinê ve hatî peyda kirin, ji xwendekarên bi hewcedariyên belgekirî re wextek zêde û hîndekariya yek-bi-yek tê peyda kirin. Pêdivî ye ku xwendekar bi 201-360-4157 bi Karûbarên Gihîştinê re têkilî daynin.

Rahênerên Akademîk di dema dersên dersê, atolyeyan û beşa laboratîfê ya hin qursan de alîkariya xwendekaran dikin. Ew pêvajoya fêrbûnê ji hêla:

  • Motîvkirina xwendekaran û alîkariya wan ji bo destnîşankirina deverên ku hewcedarê başbûnê ne.
  • Beşdarbûna her danişîna polê û xebata bi mamosteyan re da ku ji xwendekaran re piştgirîya ku hewce dike ji bo serfiraziya akademîk peyda bike.
  • Her hefte ji bo xwendekaran li derveyî dersê dersên hîndekariyê li dar dixe.

Mamoste dikarin bi Rose Dalton, Rêvebirê Akademîk, li ser (201) 360-4185 an rdaltonFREEHUDSONCOUNTYCOMMUNITYCOLEGE ji bo Rahênerek Akademîk daxwaz bikin.

  • Atolyeya Graphing MyMathLab
  • Atolyeya Power Trio Guide Style:
    • Atolyeya MLA
    • Atolyeya APA
    • Atolyeya Plagiarism
  • Rêbernameya Rûmetê ji bo Sêwirana Atolyeya Pêşkêşkirina Posteran
  • Atolyeya Rexneya Pêşkêşkirina Posterên Anonîm Rûmetan
  • Kompozîsyona Zanîngehê I Atolyeyên Nivîsandinê
  • Atolyeyên Tîpkirinê
  • Atolyeyên ESL (Asta 0-4)
  • Derketin / Atolyeyên Amadekirina Ezmûna Dawî

Pozîsyon: Mamosteyê Part-Time
Saz: Koleja Civakî ya Hudson County
Dezgeh: Xizmetên Piştgiriya Akademîk ADJ
Cih: Kampusa Journal Square (Jersey City) û Kampusa North Hudson (Union City)

  • Ma hîndekarî ji bo we ye?
  • Ma hûn ji alîkariya kesên din kêfxweş dibin?
  • Ma hûn dixwazin ezmûna xebatê ya ku li ser resume an serîlêdana zanîngehê xweş xuya dike?

Danasîna pozîsyonê

Karê sereke yê Mamosteyê/a part-time ew e ku dersên takekesî û komên piçûk bide xwendekaran li Navenda Nivîsandinê û Navenda Dersên STEM û Karsaziyê li Kampusa Journal Square (Jersey City) û Navenda Piştgiriya Akademîk li Kampusa North Hudson (Union City). Mamoste bi nirxandina materyalên dersê, çêkirina ramanan ji bo gotaran, an jî bi hevdîtina bi xwendekaran re ji bo çareserkirina pirsgirêkan da ku valahiyên di têgihîştinê de tijî bikin û li ser jêhatîyên xwendinê bixebitin, alîkariya xwendekaran dikin ku destkeftiyên akademîk baştir bikin.

berpirsiyariya

  1. Bi ferdî û di komên biçûk de xwendekaran perwerde bikin.
  2. Ji bo pêşxistina fêrbûna serbixwe, xwendekaran di materyalên dersa taybetî de perwerde bikin û stratejiyên xwendin û fêrbûnê yek bikin.
  3. Bi pirskirin û nirxandinê xwendekaran teşwîq bikin ku bibin xwendekarên serbixwe.
  4. Naveroka mijarê bi berdewamî binirxînin û beşdarî hemî rûniştinên perwerdehiyê bibin da ku di warê xwe de nûjen bimînin.
  5. Li gorî bernameya kar tevbigerin û ji bo derengmayîn û nebûnan tavilê bi rêveberê rasterast re têkilî daynin.
  6. Her dem wêneyekî erênî yê xwe yê profesyonelîzm, xuyang, nepenî, nezaket, reftar, durustî, dadperwerî û durustiya kesane nîşan bide.
  7. Belgeyên fermî temam bikin û pêşkêş bikin, mînakî, raporên dersên dersdayînê, demjimêrên xebatê.
  8. Ji bo peywendiyên beşê, e-nameya HCCC-ê kontrol bikin.

Hûrgelên herî kêm

Hemû Mamosteyên Lîsansê xwendekarên serkeftî ne. Ew di warên taybetî de xwedî zanîn in û amade ne ku vê zanînê bi xwendekarên me re parve bikin. Divê Mamosteyên me yên lîsansê xwedî navînîya notan a herî kêm 3.3 bin. Her wiha tê xwestin ku Mamosteyên nû berî ku dest bi kar bikin bernameyek perwerdehiyê ya berfireh temam bikin. Ji bo ku bibin Mamosteyek Lîsansê, divê namzed van xalan hebin:

  1. Bi kêmî ve yek semester ji qursên asta zanîngehê temam kiribe.
  2. Jêhatîbûn di warê(ên) mijarê de.
  3. Jêhatîyên ragihandinê yên devkî û nivîskî yên bi bandor û jêhatîyên navberkesî.
  4. Adetên baş ên kar û xwendinê wekî ku di tomarên kar û dibistanê yên berê de hatine nîşandan.
  5. Xwesteka beşdarbûna bernameyê û hebûna wextê ji bo veqetandina demê.
  6. Gihîştin, baweriya bi xwe, û sebir ji bo pêkanîna hewcedariyên nifûsa xwendekarên me yên cihêreng.

How to Apply 

Ji bo nirxandineke tevahî, ji kerema xwe nameya xwe ya serlêdanê, CV, û transkrîpt(ên) xwe yên nefermî ji Chris Liebl, Pisporê Piştgiriya Îdarî re bişînin: piştgiriya akademîkFREEHUDSONCOUNTYCOMMUNITYCOLLEGE.

Peyv nikarin diyar bikin ku ez çiqas spasdar im ji bo hemî mamosteyên ku alîkariya min kirin, nemaze ku Englishngilîzî ne zimanê min ê yekem e. Min bi saetên bêhejmar li navendê karê malê kiriye û lêkolîn kiriye, ku ew bûye mala duyemîn.
Gerardo Leal
Xwendekarê Psîkolojiyê AA

Vegere Serê